健康管理师突然（闯入,医院,护士怎么参与其中）

早在几年前厦门市就建立了“三师共管”工作模式，其中护士担当健康管理师角色，而且正是这种模式的开展，厦门市糖尿病、高血压患者在大医院就诊的人次明显减少，今年5月初广东省又全面开放护士区域注册，虽然目前还没看出个所以然来，但是也让确实意识到当前确实是护士的莫大机遇和挑战。

1.护理工作的需要

2.护士多点执业的需要

健康管理师要学什么

3.职场发展的需要

报 名 咨 询

固定电话：020-36831413

地址：广州市越秀区白云号111号白云大夏

联系老师：13750013936

关注公众号>>>涵涵营养

护士之于健康管理师到底有哪些好处，护士怎么参与到健康管理师之中？通过查找资料，咨询老师，自己也开始学习护士加健康管理师课程，我简单整理了一下，希望能帮到同样感兴趣的你。

在与护士加老师沟通时她提到一个词，我非常喜欢——赋能。

​

北京、天津、广东等地都全面开放护士多点执业，去年安徽部分地区开展了社区高级执业护师试点，护士开设健康管理专项门诊，未来或许还将拥有处方权的新闻刷屏朋友圈。这些政策的推动，会促使护理人员深入社区医疗、养老机构、健康管理机构等从事相关工作。

健康产业的大力发展必将使医院涉足其中，健康管理、健康指导、健康评估等等也必将成为医院发展方向之一。随着我国人口老龄化的加重及医改的逐步深入，即使在医疗机构工作，无论是国家政策要求，还是经济效益使然，健康管理必将成为重点的发展方向之一，也必然成为护士展示职业技能的舞台。

医院的健康管理中心、各个科室以病人为中心的各类护理改革，未来肯定会越来越向这块靠近，许多医院也开始试点“护士 健康管理”的复合型人才模式。

其实看了健康管理师学什么，就能理解为什么说这适合护士。先不说学完怎么给别人提供帮助，首先自己就能掌握一门核心技能，以卫生统计学和流行病学为例,对后期科研、论文肯定能起到关键作用。

而且国内外经验也提示，随着社会发展进步，护士角色定位不应仅仅局限在临床照护方面，还要向老年护理、社区护理、延续性护理等领域拓展。就像厦门的三师共管模式，拓展了护理专业的内涵和外延，充分利用了现有的护理人才资源，让有限的人力在更广阔的护理领域发挥作用、创造价值，这一点值得学习和借鉴。

高年资护士医学基础扎实、临床经验丰富，能够赋能“健康管理”，从临床护理工作转为慢病管理师、母婴护理师、骨科康复师等，这也不失为是解决高年资护士在临床的困惑和安置难，发挥余热的一种好方法。

健康管理师真的就是像是突然“闯入”生活中一样，身边同事学这个的越来越多，医院内分泌科还设置了健康管理师来对糖尿病患者进行个案管理。

学习内容包括中医养生、健康保健、临床医学知识、流行病学基础、卫生统计学基础、健康信息采集分析、社区健康管理、健康体检评估等等......

护士将护理学和健康管理学很好地结合、运用，在临床护理中帮助患者走出健康常识误区，对住院患者做好健康管理，让他们早日康复；对出院患者做好正确指导，帮助他们防病控病，保持健康，减少再次生病的机会。

护士取得健康管理师的好处

4.高年资护士的舞台