（AHA2017,救人一命,小学生也可学会有效心肺复苏）

[2] Fleischhack R, et al. School children sufficiently apply life supporting first aid: a prospective investigation. Critical Care 2009, 13: R127.

69%的孩子可以做到使人体模型的头部倾斜到足够位置以进行有效地口对口复苏。复苏期间的吹气量540 ml。

而且通过音乐和视频游戏的引导帮助，孩子更能快速的掌握规范、有效的心肺复苏技能。

研究者建议，从小学生开始培训心肺复苏技能。

据AHA2017科学年会上发布的研究，六年级小学生（平均年龄12岁）完全可以有效地学习和实施心肺复苏。

来源：[1]American Heart Association. Sixth-graders can learn, perform hands-only CPR.Science Daily, 11 November 2017.

研究人员评估了160名六年级小学生的执行徒手心肺复苏的能力, 孩子们在节奏与目标压缩速率匹配的音乐和视频游戏的帮助下完成心肺复苏的标准动作。

早在2009年，奥地利学者曾发表研究指出年仅9岁的孩子可以而且应该学习如何实施心肺复苏以及其他急救支持技能。

孩子们在急救知识和技能的测试中得分至少80分。

高润霖院士评价该书是“送给医生的最好礼物，对从事心血管专业的医生、研究生开阔思路、增长知识、积累经验、建立正确临床思维大有教益。”

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胸部按压深度与儿童的体重指数、体重和身高有关，与年龄无关。对技能的掌握也不受年龄的影响。

研究中的147名孩子通过4个月培训，86%的孩子可以做到正确的心肺复苏。胸部按压深度为35 mm，每分钟按压的次数为129次。

他们发现，大多数小学生记得首先拨打 911，同时能进行规范的心肺复苏，他们很快掌握一分钟按压多少次，按压的位置以及力度等。

因此，与成人一样, 体力是影响儿童心肺复苏时胸部按压的深度和通气量的重要因为，一个体格健壮的9岁孩子完全有能力有效实施心肺复苏。

该书最大的特点所有死亡病例都有尸检结果。陈在嘉教授已从医已有64年，在阜外医院心内科工作了 58 年。

心肺复苏（CPR）作为一种最基本急救技术，应在普通公众中进行普及。

转载：请标明“中国循环杂志”