一句话毁掉一个家庭的努力（阳性,红码的孩子们不得参加高考）

我也曾在网上看到相关的新闻，不少孩子们在复学之后参加学校组织的摸底考试，应付不来考试问题，成绩一落千丈。回家跟父母一说又挨了训，孩子彻底崩溃了。

事已至此，骂声才慢慢地平复下去...

看到很多人说涉及到的考生不多，所以事不关己、高高挂起。可是你不知道，这几万考生中有多少人会成为未来的医生、护士、警察、消防员...

核酸证明有时效，多部门如何衔接？

此次，天津考试院在网上挨了不少的骂。但是，我倒觉得这顿骂挨得不冤！

普通的考试反复延期都会对孩子们造成心理压力。更何况是高考反复推迟、考点位置一直变更、甚至看到考试院发文“取消”了自己的考试资格，那得对孩子们造成多大的心理影响！

再把时间往前推，在非典时期，没有考生因防疫原因被禁止参加考试。

还是明明能想出更完善的处理手段，但是迫于舆论压力临时改口？

疫情时期，学生们的处境太难了。对于很多孩子来说，这是自己没有拥有正常校园生活的第三个年头。

根据天津市教育招生考试院官方通知的第8、9、10条，无法提供相关核酸检测阴性结果的考生不能参加考试。

为了控制住广大网友的愤怒情绪，考试院之后又修改了公告字眼：“阳性、红码等考试不得在常规考点考试”。

之后，更多、更完善的处理信息慢慢地公布出来。医院考点、隔离考点、独立考点这三种安排方式，帮助阳性、密接、次密接的孩子们进行隔离考试。

在读书、考试这方面，似乎大家都能共情。尤其是高考，中国人在骨子里一直都把它当作改变人生的重要时刻。此举一出，谁能不恐慌？

能不能保证红码、密接、次密接或者其他封控区的考生们及时拿到时效范围内的核酸证明？

疫情之下，难的是埋头苦读的学生

Dr.X说

可是，没有人能够剥夺每一个人参加高考的权利！无论春考还是秋考！

备用隔离考场一人一间。要是不够用的话，不超过4人的考生安排在考场四个角。

是工作失误还是迫于舆论压力改口？

先是明确了考试项目是春季高考，并不是大家所以为的夏季高考。言外之意就是，参与的考生才6万，大家别对号入座了。

参加春季高考之后，有些孩子能考上本科院校，很多孩子也可以报考30多所专科院校，继续学习。

注意到网络舆情快速发酵之后，天津考试院在凌晨时分，紧急修改通告。

公众号上的权威解读“春季高考延期热点问答”又是怎么说的呢？无法提供核酸检测证明的考生应在重置考点考试。

可能有的孩子身体也不舒服，不幸感染上新冠病毒，可是也没有放弃高考。一个没有经过仔细衡量的考虑，可能就会让一个家庭十几年来的努力泡汤。

官方通知与权威解读，互相冲突？

即使并没有身处天津，不少外地朋友看到官方通知里明晃晃地写着“不得参加考试”之后，也不太能接受。

5月18日晚，天津考试院发布了一则公告，在网上引起了轩然大波。原因就是因为新冠阳性、密接、次密接的孩子们被剥夺了参加考试的权利。

为什么不设置隔离考点？为什么不想别的办法？网上充斥着各种各样的声音。

内容相互冲突？明明两篇文章都有权威性和法律效力。天津这些需要参加考试的孩子们、家长们应该怎么办？

核酸检测做得早了，可能被人说“超出时效”。核酸检测做得迟了，又可能来不及。难怪不少人自嘲，现在什么东西都有保质期。我这个人的保质期只有48小时。

是工作失误？还是迫于舆论临时改口？

汶川地震时期，10多万名重灾区考生延期高考。

2020年的时候，教育部就曾明确安排，每10个普通考场设1个备用的隔离考场。

我在评论区看到不少热心人给考生及家长们提个醒，千万不要图省事。发出评论者自己也是需要参加一类考试，考试时间是周日下午。自己是周六早上赶时间去做了核酸，顺利参加了周日下午的考试。

很多孩子课后做题遇到不会的，想要请教老师？这都变得困难起来。

很多人看到后期的更正说明之后，就放下心来了。又不是全国统一的夏季高考，涉及的考生才几万人。跟自己没关系，人数又不多。

面对高考这么重要的事情，几个小时之后就改口的工作方式，更难让人信服。

先是天津出了通知，会不会自家省份也跟着出公告，剥夺这些孩子们的考试权？

其实，疫情已经发展到第三年了。关于在防疫基础上进行考试的安排，也有不少“成功经验”可以借鉴。

如何安排高考？这一次考试，不仅仅考的是学子们的知识，也在考“公共事务处理的工作人员”。

平时学习中遇到这么多的困难，到了考试之前，自己难免不发慌。

而且在这些考生们当中，你根本不知道有些孩子经历了什么。可能有的孩子父母自己就是医务人员，长期无法回家照顾孩子。可他们要学会一边自己照顾好自己，一边学习。

这一点可不是考试院一人就能说得算的，过程中需要多部门的协同合作。

到底是工作失误，原本就安排了隔离考点，只是表述上让人产生了误会？

而不少考生为了自己方便，周五晚上做的核酸。周日下午拿着核酸检测报告参加考试，被拒绝进入考场，最后痛失考试机会。

上网课这种教学方式，给孩子们的学习带来了很大的问题。上一堂课，效果好不好要看电子设备卡不卡、网速快不快，注意力集不集中。

疫情之下，学生们太难了。我想说，别再给他们施加压力了！